συγγραφικο εργο

α. αυτοτελή δημοσιεύματα

1. Η ιδεολογία της λογοτεχνικής κριτικής του μεσοπολέμου για τη «γυναικεία» και την «ανδρική» λογοτεχνία, Τμήμα Φιλολογίας Α.Π.Θ., Θεσσαλονίκη 2006, 444σ. (δακτυλόγραφη διδακτορική διατριβή).

[http://www.didaktorika.gr/eadd/handle/10442/18683]

2. Τάκης Καγιαλής, Μίμης Σουλιώτης, Βασίλης Βασιλειάδης (επιλογή κειμένων, επιμέλεια), Ανθολόγιο Κειμένων Νεοελληνικής Λογοτεχνίας για τις τρεις τάξεις του Γυμνασίου (επανανθολόγηση από το Κ.Ε.Γ.), Για τα ομογενειακά σχολεία της Κωνσταντινούπολης, Παιδαγωγικό Ινστιτούτο (Οργανισμός Εκδόσεως Διδακτικών Βιβλίων), Αθήνα 2008, 253σ.

3. Nίκος Νικολαΐδης, Επιλεγμένα διηγήματα, ανθολόγηση-επιμέλεια-εισαγωγή-γλωσσάρι-χρονολόγιο Βασίλης Βασιλειάδης, Αρμίδα, Λευκωσία 2011, 270σ.

4. Βασίλης Βασιλειάδης (επιμέλεια), «...γνώριμος και ξένος...»: Η νεοελληνική λογοτεχνία σε άλλες γλώσσες (αγγλική, αλβανική, βουλγαρική, γαλλική, γερμανική, δανική, γλώσσες της Ισπανίας, ιταλική, νορβηγική, ολλανδική, πορτογαλική, ρουμανική, σερβική, σουηδική, τουρκική, φιλανδική), Πρόλογος Ι.Ν. Καζάζης, Εισαγωγή Β. Βασιλειάδης, Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας, Θεσσαλονίκη 2012, 325σ.

5. Βασίλης Βασιλειάδης & Κική Δημοπούλου (επιμέλεια), Σελιδοδείκτες. Οδηγός για την ανάγνωση της λογοτεχνίας, Εισαγωγή Β. Βασιλειάδης & Κ. Δημοπούλου, Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας, Θεσσαλονίκη 2015, 239σ. Έκδοση εκτός εμπορίου.

6. «Nachwort» [«Στρατή Δούκα, Ιστορία ενός αιχμαλώτου». Επίμετρο], στην έκδοση Stratis Doukas, Gescheichte eines Kriegsgefangenen, μετάφραση από τα ελληνικά Birgit Hildebrand, Edition Romiosini, Βερολίνο 2017, σ. 61-95.

Το εκτενέστερο ελληνικό κείμενο είναι αδημοσίευτο. [http://bibliothek.edition-romiosini.de/catalog/book/36]

β. δημοσιευσεισ (μελετεσ και αρθρα)

1. «Τα διηγήματα και οι νουβέλες του Ανδρέα Ροδίτη και ο κόσμος τους»,  Ακτή  17 (1993),  88-96.

2. «Λειτουργίες της φαντασίας στο πεζογραφικό έργο του Νίκου Νικολαΐδη», Σημείο 4 (1996), 163-173.

3. «Η τέχνη της ειρωνείας (Άντον Τσέχωφ, “Έργο τέχνης”)», στον τόμο Νεότερη Ευρωπαϊκή Λογοτεχνία. Ένα ηλεκτρονικό πρόγραμμα για την υποστήριξη της διδασκαλίας, Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας, Θεσσαλονίκη 2000, σ. 113-120.

[http://www.komvos.edu.gr/diaglossiki/methodology/Anakoinoseis_Eisigiseis/eisigiseis_thema.htm]

4. «Letture critiche della scrittura femminile tra le due guerre. La metafora della maternità», στον τόμο La presenza femminile nella letteratura neogreca (a cura di A. Proiou & A. Armati), Atti del VI Convegno Nazionale di Studi Neogreci (Ρώμη, 19-21 Νοεμβρίου 2001), Dipartimento di Filologia Greca e Latina, Università di Roma «La Sapienza», Ρώμη 2003, σ. 369-378.

5. «Ανιχνεύοντας τον αυτοαναφορικό λόγο στο πεζογραφικό έργο του Νίκου Νικολαΐδη. Μια πρόταση ανάγνωσης», στο συλλογικό και πολύτομο έργο Νίκος Νικολαΐδης, Εν τύποις, Λευκωσία 2003, τόμος 3 (Παλαιότεροι και νεότεροι για τον Νίκο Νικολαΐδη), σ. 9-52.

6. «Η ασκητική “παννυχίδα” της ποίησης στην Εκλογή Α΄ του Τάκη Παπατσώνη», Δια-κείμενα. Ετήσια έκδοση Εργαστηρίου Συγκριτικής Γραμματολογίας Α.Π.Θ.  6 (2004), 99-113.

7. «Όψεις της μεταφορικής γλώσσας του Νίκου Νικολαΐδη», στον τόμο Λ. Παπαλεοντίου (επιμ.), Νίκος Νικολαΐδης ο Κύπριος (1884-1956). Μια επανεκτίμηση του έργου του, Βιβλιόραμα, Αθήνα 2007, σσ. 265-286.

8. «“Στα γράμματά σας σας είδα τέτοια που ονειρευόμουν την γυναίκα: μητέρα, φίλη κι ερωμένη”: Η γυναίκα συγγραφέας στα μάτια των ανδρών κριτικών του μεσοπολέμου», στον τόμο Πρακτικών του Διεθνούς Συνεδρίου «Λόγος Γυναικών» (Τμήμα Ελληνικής Φιλολογίας του Δ.Π.Θ., Κομοτηνή, 26-28 Μαΐου 2006), Δ.Π.Θ. & Ε.Λ.Ι.Α., Αθήνα 2008, σ. 535-543.

9. «Ρητές και λανθάνουσες συγγραφικές προθέσεις στο έργο της Π. Σ. Δέλτα», στον τόμο Πρακτικών του 1ου Διεθνούς Συνεδρίου Ελληνικού Πολιτισμού «Ο ελληνισμός στα τέλη του 19ου αιώνα: Ιστορικότητα, βιογραφία, μυθοπλασία και γλώσσα στο έργο της Πηνελόπης Δέλτα» (Κάιρο-Αλεξάνδρεια, 7-9 Απριλίου 2009), περιοδικό Πάπυροι (Ελληνικό Πολιτιστικό Κέντρο Καΐρου), 6-7 (2010), σ. 72-90.

10. «Περίεργα και αινιγματικά πεζογραφήματα για πράγματα συνηθισμένα κι ασήμαντα: η κριτική υποδοχή της νεοτερικής πεζογραφίας στην πρώτη πενταετία του 1930», στον τόμο Η νεοτερικότητα στη νεοελληνική λογοτεχνία του 19ου και του 20ού αιώνα, Πρακτικά της ΙΒ΄ Διεθνούς Επιστημονικής Συνάντησης του τομέα Μεσαιωνικών και Νέων Ελληνικών Σπουδών, αφιερωμένης στη μνήμη της Σοφίας Σκοπετέα (Θεσσαλονίκη, 27-29 Μαρτίου 2009), Α.Π.Θ., Επιστημονική Επετηρίδα της Φιλοσοφικής Σχολής, τεύχος Τμήματος Φιλολογίας, τόμ. 12, Θεσσαλονίκη 2010, σ. 291-301.

11.  «Ο παρένθετος λόγος του Αλέξανδρου Αργυρίου», περιοδικό Κ, 20 (Ιούνιος 2010), σ. 40-53.

12. «Πρωτεύουσα των προσφύγων: η πόλη-κείμενο του Γιώργου Ιωάννου», στον τόμο Θεσσαλονίκη, πρωτεύουσα των προσφύγων. Οι πρόσφυγες στην πόλη από το 1912 μέχρι σήμερα, Πρακτικά Επιστημονικού Συνεδρίου του Ιστορικού Αρχείου Προσφυγικού Ελληνισμού Δήμου Καλαμαριάς (Θεσσαλονίκη, 23-25 Νοεμβρίου 2012), Αφοί Κυριακίδη, Θεσσαλονίκη 2013, σ. 444-448.

13. «Λόγοι συγκρότησης της κριτικογραφίας του Φώτου Πολίτη (1915-1934)», στον τόμο Νεοελληνική λογοτεχνία και κριτική από τον Διαφωτισμό έως σήμερα. Πρακτικά της ΙΓ Διεθνούς Επιστημονικής Συνάντησης τομέα Μ.Ν.Ε.Σ. του Α.Π.Θ. (Θεσσαλονίκη, 3-6 Νοεμβρίου 2011). Μνήμη Παν. Μουλλά, Σοκόλης-Κουνεδάκης, Αθήνα 2014, 337-352.

14. «Περιθωριακές μορφές αυτοβιογραφίας μετά το 1821. Αυτοβιογραφικά κείμενα γυναικών», στον τόμο Μιχάλης Χρυσανθόπουλος κ.ά., Αυτοβιογραφία: Μεταξύ Ιστορίας και Λογοτεχνίας στον 19^ο αιώνα, Σύνδεσμος Ελληνικών Ακαδημαϊκών Βιβλιοθηκών, Αθήνα 2015, σ. 131-181.

[https://repository.kallipos.gr/handle/11419/3349]

15. Πρόγραμμα Σπουδών. Λογοτεχνία (Τάξεις: Α΄, Β΄, Γ΄). Γενικό Λύκειο, Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής, Αθήνα 2015, 37σ. Εκπόνηση σε συνεργασία με τους φιλολόγους Ζωή Αντωνοπούλου, Δημήτρη Βλαχοδήμο και Ευαγγελία Καλούδη.

16. «Η κριτική της μετάφρασης. Το παράδειγμα της σεφερικής μετάφρασης Η έρημη χώρα του T.S. Eliot», στον τόμο Ζητήματα Νεοελληνικής Φιλολογίας. Μετρικά, υφολογικά, κριτικά, μεταφραστικά. Πρακτικά ΙΔ΄ διεθνούς επιστημονικής συνάντησης του Τομέα Μεσαιωνικών και Νέων Ελληνικών Σπουδών του Τμήματος Φιλολογίας του ΑΠΘ (Θεσσαλονίκη, 27-30 Μαρτίου 2014), Μνήμη Ξ.Α. Κοκόλη, Θεσσαλονίκη 2016, σ. 575-590.

[http://www.lit.auth.gr/sites/default/files/mneme_x._a._kokole_praktika.pdf]

17. «La double re-contextualisation des fables d’Ésope dans les manuels scolaires utilisés pour l’enseignement du grec moderne», σε συνεργασία με τον Δημήτρη Κουτσογιάννη, στον τόμο: Brigitte Louichon, Marie-France Bishop, Christophe Ronveaux (Éd.), Les fables à l’école: un genre patrimonial européen?, Peter Lang, Berne – Bruxelles - Frankfurt am Main - New York – Oxford – Warszawa - Wien 2017, σ. 27-44.

18. «Υπάρχει λογοτεχνικό κείμενο μέσα στην “ψηφιακή τάξη”; Οι διδακτικές τύχες ενός μαθήματος στη νέα ψηφιακή συνθήκη», στον τόμο Αλιβίζος Σοφός, Ευγένιος Αυγερινός, Πολύκαρπος Καραμούζης, Λουίζα Χριστοδουλίδου & Μαρία Δάρρα (επιμέλεια), Εκπαίδευση με χρήση νέων τεχνολογιών. Παιδαγωγική αξιοποίηση ψηφιακών μέσων στην εκπαιδευτική διαδικασία, τόμ. 1, Γρηγόρης, Αθήνα 2017, σ. 169-182.

19. «Η κριτική της χαμηλής φωνής: ποιητές-κριτικοί στα 1920», στον τόμο Ελληνική Λογοτεχνική Κριτική, Μνήμη Παναγιώτη Μουλλά, Πρακτικά Συνεδρίου (Κομοτηνή 4-6 Δεκεμβρίου 2015) του Τμήματος Ελληνικής Φιλολογίας του Δ.Π.Θ., Σοκόλης, [Αθήνα/Κομοτηνή] 2018, σ. 59-69.

20. «Αυτοβιογραφικά κείμενα γυναικών τον 19ο αιώνα», στον τόμο Ταυτότητες: Γλώσσα και Λογοτεχνία, Πρακτικά Διεθνούς Επετειακού Συνεδρίου (20 χρόνια λειτουργίας) του Τμήματος Ελληνικής Φιλολογίας του ΔΠΘ (Κομοτηνή, 9-11 Οκτωβρίου 2015), επιμέλεια Ζωή Γαβριηλίδου, Μαρία Κωνσταντινίδου, Νίκος Μαυρέλος, Ιωάννης Ντεληγιάννης, Ιωάννα Παπαδοπούλου, Γεώργιος Τσομής, Πολυξένη Συμεωνίδου, εκδ. Σαΐτα, Κομοτηνή 2018, τόμος Β, σ. 175-192, ηλεκτρονική έκδοση.

       [διαδικτυακή πρόσβαση στην έκδοση]

21. «Ανα/συγκροτώντας ψηφιακές διαδρομές (λογοτεχνικής) ανάγνωσης», στον τόμο πρακτικών της επιστημονικής ημερίδας Νέα μέσα. Νέα μάθηση; του Παιδαγωγικού Τμήματος Δημοτικής Εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου Αιγαίου (Ρόδος, 11 Μαρτίου 2017), Εκπαίδευση με χρήση νέων τεχνολογιών. Νέα Μέσα – Νέα Μάθηση;, επιμέλεια Αλιβίζος Σοφός, Γεωργία Λιαράκου, Πολύκαρπος Καραμούζης, Βασιλεία Καζούλλη, Απόστολος Κώστας, γλωσσική επιμέλεια Λουίζα Χριστοδουλίδου, τόμ. 2, Γρηγόρης, Αθήνα 2018, σ. 129-143.

22. «Εκπαιδεύοντας αναγνώστες της λογοτεχνίας: Στάσεις και πρακτικές των διδασκόντων στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση», στον τόμο Λογοτεχνική ανάγνωση στο σχολείο και στην κοινωνία, επιμέλεια Βενετία Αποστολίδου, Δημήτρης Κόκορης, Μιχ. Γ. Μπακογιάννης, Ελένη Χοντολίδου, Gutenberg, Αθήνα 2018, σ. 869-876.

23. «Συντάσσοντας Πρόγραμμα Σπουδών με άξονα τον αναγνώστη: Από την εμπειρία και τις προκλήσεις στις προτάσεις και τις προοπτικές του εγχειρήματος», σε συνεργασίας με τους φιλολόγους Ζωή Αντωνοπούλου, Δημήτρη Βλαχοδήμο και Ευαγγελία Καλούδη, στον τόμο Λογοτεχνική ανάγνωση στο σχολείο και στην κοινωνία, επιμέλεια Βενετία Αποστολίδου, Δημήτρης Κόκορης, Μιχ. Γ. Μπακογιάννης, Ελένη Χοντολίδου, Gutenberg, Αθήνα 2018, σ. 778-788.

24. «Διάρρηξη και επαναπραγμάτευση: Η «ξένη πατρίδα» των Μικρασιατών προσφύγων σε κείμενα της νεοελληνικής λογοτεχνίας», στον τόμο πρακτικών της ΙΕ΄ Διεθνούς Επιστημονικής Συνάντησης Περάσματα, μεταβάσεις, διελεύσεις: όψεις μιας λογοτεχνίας εν κινήσει (αφιερωμένης στη μνήμη του Δ.Ν. Μαρωνίτη), του Τομέα Μεσαιωνικών και Νεοελληνικών Σπουδών του Τμήματος Φιλολογίας του ΑΠΘ (Θεσσαλονίκη, 1-4 Μαρτίου 2017), Θεσσαλονίκη 2018, σ. 191-206.

25. «Ένας (παράταιρος) poeta afflictus ανάμεσα στους ποιητές του Μεσοπολέμου», Φρέαρ 22-23 (Ιούλιος 2018), 326-[334]344. Έχει γίνει λάθος στη σελιδαρίθμηση του τεύχους.

26. «Ο Τ. Κ. Παπατσώνης και η κριτική της νεοελληνικής λογοτεχνίας», στον τόμο Τ. Κ. Παπατσώνης. Το κριτικό και δοκιμιακό έργο του, επιμέλεια Σταύρος Ζουμπουλάκης, Εθνική Βιβλιοθήκη της Ελλάδος (σειρά Λόγος), Αθήνα 2019, 71-84. Συντομευμένη μορφή του άρθρου δημοσιεύτηκε στην Εφημερίδα των Συντακτών, 28-29 Απριλίου 2018, Ένθετο «Ανοιχτό βιβλίο», σ. 81-82. Αναλυτική μορφή του άρθρου αναρτήθηκε στην ηλεκτρονική σελίδα της εφημερίδας: http://www.efsyn.gr/arthro/o-tk-papatsonis-kai-i-kritiki-tis-neoellinikis-logotehnias (Επιμέλεια κειμένων: Μισέλ Φάις).

27. «Από τον Διγενή Ακρίτη έως την πτώση της Κρήτης. Η δημώδης γραμματεία στο διαδίκτυο: ηλεκτρονικά κείμενα και ψηφιακές εφαρμογές.», στον τόμο πρακτικών του Διεθνούς Επιστημονικού Συνεδρίου Διασταυρώσεις και συνομιλίες με το έργο του Στυλιανού Αλεξίου. Ζητήματα Ελληνικής Φιλολογίας και Ανθρωπιστικών Επιστημών (αφιερωμένου στη μνήμη του Στυλιανού Αλεξίου και της Μάρθας Αποσκίτη), του Τμήματος Ελληνικής Φιλολογίας του ΔΠΘ (Κομοτηνή, 4-6 Νοεμβρίου 2006), Κομοτηνή 2018 (υπό έκδοση).

28. «Οι ομόκεντροι κύκλοι της Π.Σ. Δέλτα: από τις ημερολογιακές καταγραφές στη μυθιστορηματική σύνθεση Ρωμιοπούλες (1926-1939)», Ο ελληνικός κόσμος σε περιόδους κρίσης και ανάκαμψης 1204-2018, πρακτικά 6ου Ευρωπαϊκού Συνεδρίου Νεοελληνικών Σπουδών, Τόμος Α΄, Αθήνα 2020, σ. 147-159, ηλεκτρονική έκδοση.

       [διαδικτυακή πρόσβαση στην έκδοση]

29. «Digitizing Dionysios Solomos’ manuscripts», σε συνεργασία με τους Κατερίνα Τικτοπούλου, Ελένη Πετρίδου, Άννα Σάγγου και Κώστα Θεοδωρίδη, Neograeca Bohemica, 20 (2020), 71-87.

30. «Μετασχηματισμοί του μικρασιατικού τόπου στη νεοελληνική πεζογραφία», Μνήμες Μικράς Ασίας, πρακτικά ημερίδας (15 Μαΐου 2019), Μουσείο Προσφυγικού Ελληνισμού & Τμήμα Ποιμαντικής και Κοινωνικής Θεολογίας ΑΠΘ, Θεσσαλονίκη 2020, (υπό έκδοση).

31. «Οι λόγοι διαπραγμάτευσης της ευρωπαϊκής και βαλκανικής προοπτικής της Ελλάδας στα κριτικά κείμενα των περιοδικών λόγου και τέχνης στα χρόνια 1974-1981», Μεταπολίτευση 1974-1981: Λογοτεχνία και πολιτισμική ιστορία, πρακτικά επιστημονικού Συνεδρίου (15-17 Νοεμβρίου 2019), Τομέας Βυζαντινής και Νεοελληνικής Φιλολογίας Τμήματος Φιλολογίας, Πανεπιστήμιο Κρήτης, Ηράκλειο 2021.

32. «“Η προσέγγιση των λαών”. Τα Βαλκάνια στα λογοτεχνικά περιοδικά της Μεταπολίτευσης (1974-1981)», Ελληνισμός και Βαλκάνια – αμφίδρομες σχέσεις: γλώσσα, ιστορία, λογοτεχνία, πολιτισμός (1453-2019), πρακτικά 4^ου Συνεδρίου των Νεοελληνιστών των Βαλκανικών Χωρών (22-24 Νοεμβρίου 2019), Τμήμα Ιστορίας και Εθνολογίας της Σχολής Κλασικών και Ανθρωπιστικών Σπουδών, ΔΠΘ, Κομοτηνή 2021.

γ. αλλα δημοσιεύματα

1. «Άντον Τσέχωφ, “Έργο τέχνης”», ηλεκτρονικός φάκελος στις διευθύνσεις: http://www.komvos.edu.gr/diaglossiki/pezography/Thsexof/Tsexof.htm

http://www.greek-language.gr/greekLang/literature/education/european/prose.html

2. «Βιρτζίνια Γουλφ, “Λάπιν και Λαπίνοβα”», ηλεκτρονικός φάκελος στις διευθύνσεις: http://www.komvos.edu.gr/diaglossiki/pezography/Woolf/Woolf.htm

http://www.greek-language.gr/greekLang/literature/education/european/pro...

και στον τόμο Νεότερη Ευρωπαϊκή Λογοτεχνία. Ένα ηλεκτρονικό πρόγραμμα για την υποστήριξη της διδασκαλίας, Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας, Θεσσαλονίκη 2000, σ. 51-54.

3. «Κάθρην Μάνσφηλντ, “Το μάθημα μουσικής”», ηλεκτρονικός φάκελος στις διευθύνσεις: http://www.komvos.edu.gr/diaglossiki/pezography/Mansfd/Mansfield.htm

      http://www.greek-language.gr/greekLang/literature/education/european/prose.html

4. «Κάρελ Τσάπεκ, “Ο κλεμμένος φάκελος 139/Υ ΙΙ του ΙΙ Γραφείου”», ηλεκτρονικός φάκελος στις διευθύνσεις:

http://www.komvos.edu.gr/diaglossiki/pezography/Chapec/Capec.htm

http://www.greek-language.gr/greekLang/literature/education/european/pro...

και στον τόμο Νεότερη Ευρωπαϊκή Λογοτεχνία. Ένα ηλεκτρονικό πρόγραμμα για την υποστήριξη της διδασκαλίας, Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας, Θεσσαλονίκη 2000, σ. 57-62.

5. «Ισαάκ Μπάμπελ, “Στο υπόγειο”», ηλεκτρονικός φάκελος στις διευθύνσεις: http://www.komvos.edu.gr/diaglossiki/pezography/Babel/Babel.htm

       http://www.greek-language.gr/greekLang/literature/education/european/prose.html

6. «Χάινριχ Μπελ, “Κάτι θα γίνει”», ηλεκτρονικός φάκελος στις διευθύνσεις: http://www.komvos.edu.gr/diaglossiki/pezography/boell/Boell.htm

       http://www.greek-language.gr/greekLang/literature/education/european/pro...

και στον τόμο Νεότερη Ευρωπαϊκή Λογοτεχνία. Ένα ηλεκτρονικό πρόγραμμα για την υποστήριξη της διδασκαλίας, Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας, Θεσσαλονίκη 2000, σ. 67-70.

7. «Αστυνομική ιστορία», ηλεκτρονικός φάκελος στη διεύθυνση:

http://www.komvos.edu.gr/diaglossiki/LOG_EIDI/Astinomiki_istoria/Astinomiki%20Istoria.htm

8. «Γκροτέσκο», ηλεκτρονικός φάκελος στις διευθύνσεις:

http://www.komvos.edu.gr/diaglossiki/LOG_EIDI/Grotesko/grotesko.htm

http://www.greek-language.gr/greekLang/literature/education/european/genres.html

9. «Ειρωνεία», ηλεκτρονικός φάκελος στις διευθύνσεις:

http://www.komvos.edu.gr/diaglossiki/LOG_EIDI/eironia/Eironeia.htm

http://www.greek-language.gr/greekLang/literature/education/european/genres.html

10. «Η Διδασκαλία της Λογοτεχνίας στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση με την αξιοποίηση υλικού επιμόρφωσης από το Διαδίκτυο (www.komvos.edu.gr/diaglossiki)», στον τόμο Ι. Ν. Περυσινάκης & Αναστάσιος Τσαγγαλίδης (επιμ.), Γλώσσα και Λογοτεχνία στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση, Πρακτικά συνεδρίου (Ιωάννινα 16-17 Μαΐου 2003), Τμήμα Φιλολογίας Πανεπιστημίου Ιωαννίνων, Ιωάννινα 2004, σ. 377-384.

11. «Για τις νεοελληνικές σπουδές στην Ευρώπη» (παρουσίαση της έκδοσης Ι. Ν. Καζάζης & S. Velkova [επιμ.], Οι Ελληνικές Σπουδές στην Ευρώπη: Ιστορική Ανασκόπηση από την Αναγέννηση ως το τέλος του 20ού Αιώνα, Κ.Ε.Γ., Θεσσαλονίκη 2007), Δια-Κείμενα, 11 (2009), 337-344.

12. «Μια συγχρονική προσέγγιση στη νεοελληνική ποίηση» (κριτική αποτίμηση της έκδοσης Αναστάσιος Δρίβας, Τα έργα, φιλολογική επιμέλεια Ευρ. Γαραντούδης και Μ. Μικέ, Ίδρυμα Κώστα & Ελένης Ουράνη [σειρά Νεοελληνική Βιβλιοθήκη], Αθήνα 2012), Ποιητική, 11 (άνοιξη-καλοκαίρι 2013), 300-304.

13. «Σώματα με σημασία» (κριτική αποτίμηση της έκδοσης: Κέλλυ Πάλλα, Σκόνη του τίποτα: Επτά επάλληλες ιστορίες, Γαβριηλίδης, Αθήνα 2013), Εντευκτήριο, 104 (Ιανουάριος-Μάρτιος 2014), 158-159.

14. «Η εμπειρία του η-συντονισμού και της η-υποστήριξης: η-συντονισμός στη διαδικτυακή κοινότητα της λογοτεχνίας» (σε συνεργασία με τις φιλολόγους Β. Αδάμπα και Μ. Μπεχλιβάνου), στον τόμο Δημήτρης Κουτσογιάννης & Αναστάσιος Μάτος (επιμ.), Διαδικτυακές κοινότητες εκπαιδευτικών για τα γλωσσικά μαθήματα: σχεδιασμός και εμπειρία, Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας, Θεσσαλονίκη 2015 (έκδοση εκτός εμπορίου), σ. 110-124.

[http://www.greeklanguage.gr/sites/default/files/digital_school/koinotites_ekpaideytikon.pdf]

15. «Μελέτες Περίπτωσης. Από την κοινότητα της λογοτεχνίας», στον τόμο Δημήτρης Κουτσογιάννης & Αναστάσιος Μάτος (επιμ.), Διαδικτυακές κοινότητες εκπαιδευτικών για τα γλωσσικά μαθήματα: σχεδιασμός και εμπειρία, Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας, Θεσσαλονίκη 2015 (έκδοση εκτός εμπορίου), σ. 223-233.

[http://www.greeklanguage.gr/sites/default/files/digital_school/koinotites_ekpaideytikon.pdf]

16. «Ο κριτικός και στοχαστής Μανόλης Αναγνωστάκης», Φιλόλογος, 162 (Οκτώβριος-Νοέμβριος-Δεκέμβριος 2015), 549-554.

17. «Οδυσσέας Ελύτης (1911-1996). Εργοβιογραφικό («Η αίγλη της νεότητας», Η συνείδηση του ποιητή και η συνείδηση του κόσμου, Οι πρώτες ποιητικές συλλογές, Η πορεία προς το Άξιον Εστί, Ο ποιητής και ο κόσμος)», «Ανεμόσκαλα. Συμφραστικοί πίνακες λέξεων για μείζονες νεοέλληνες ποιητές», (ανάρτηση Νοέμβριος 2015).

http://www.greek-language.gr/digitalResources/literature/tools/concordance/biography.html?cnd_id=12#content

18. «Η αυτοβιογραφία του πατέρα μου» (κριτική αποτίμηση της έκδοσης Ουρανία Λαμψίδου, Η αυτοβιογραφία του πατέρα μου, Γαβριηλίδης, Αθήνα 2014), Ο αναγνώστης (αναρτήθηκε στις 23/01/2016), www.oanagnostis.gr/i-aftoviografia-tou-patera-mou .

19. «Τα σημάδια της γραφής» (κριτική αποτίμηση της έκδοσης Μαίρη Μικέ, Κόκκινες ουλές, Ίκαρος, Αθήνα 2015), Φιλόλογος, 164 (Απρίλιος-Μάιος-Ιούνιος 2016), 296-300.

20. «Μικρά κι αγαπημένα. Άρθρα και σημειώματα του Παναγιώτη Σ. Πίστα για τον κινηματογράφο και τη λογοτεχνία, τη γλώσσα και την εκπαίδευση», Φιλόλογος, 165 (Ιούλιος-Αύγουστος-Σεπτέμβριος 2016), 390-397.

συμμετοχη σε συνεδρια, ημεριδεσ,

επιστημονικες συναντησεισ και σεμιναρια

1. Σεμινάριο Νεοελληνικής Φιλολογίας: «Όψεις της Νεότερης Κυπριακής Λογοτεχνίας». Πολιτιστικές Υπηρεσίες Υπουργείου Παιδείας της Κύπρου (Λευκωσία, 29 Οκτωβρίου 1992). Ανακοίνωση με θέμα «Το πεζογραφικό έργο του Ανδρέα Ροδίτη».

2. Graduate Seminar in Methods of Criticism and Theory of Literature. Faculty of Medieval and Modern European Languages and Literature, Oxford University. Ανακοίνωση με θέμα: «H. Cixous – J. Kristeva: aspects of Feminist Criticism in France» (28 Φεβρουαρίου 1994).

3. Modern Greek Graduate Seminar of Byzantine and Modern Greek Department. Oxford University. Ανακοίνωση με θέμα: «Criticism on literary works written by women during the interwar period in Greece: the case of some literary and semi-literary periodicals» (2 Ιουνίου 1994).

4. VI Convegno Nazionale di Studi Neogreci «La presenza femminile nella letteratura neogreca». Associazione Nazionale di Studi Neogreci – Università degli Studi di Roma “La Sapienza” (Ρώμη, 19-21 Νοεμβρίου 2001). Ανακοίνωση με θέμα: «Letture critiche della scrittura femminile tra le due guerre. La metafora della maternità »/«Κριτικές αναγνώσεις της γυναικείας γραφής στον μεσοπόλεμο. Η μεταφορά της μητρότητας».

5. Ημερίδα «Θείος λόγος – Λόγος Τέχνης». Εργαστήριο Συγκριτικής Γραμματολογίας του Τμήματος Γαλλικής Γλώσσας και Φιλολογίας του Α.Π.Θ. (Θεσσαλονίκη, 14 Μαΐου 2004). Ανακοίνωση με θέμα: «Η ασκητική “παννυχίδα” της ποίησης στην Εκλογή Α΄ του Τάκη Παπατσώνη».

6. Διεθνές Συνέδριο «Λόγος Γυναικών». Τμήμα Ελληνικής Φιλολογίας του Δ.Π.Θ. (Κομοτηνή, 26-28 Μαΐου 2006). Ανακοίνωση με θέμα: «Η γυναίκα συγγραφέας στα μάτια των ανδρών κριτικών του μεσοπολέμου».

7. Ημερίδα Νίκου Νικολαΐδη. Πολιτιστικές Υπηρεσίες Υπουργείου Παιδείας της Κύπρου (Λεμεσός, 21 Οκτωβρίου 2006). Ανακοίνωση με θέμα: «Σαν ένα ξυλοπάπουτσο μέσα σε μια νεροσυρμή: Παρατηρήσεις στη μεταφορική γλώσσα του Νίκου Νικολαΐδη».

8. Ημερίδα «Η υποδοχή της μεταφρασμένης νεοελληνικής λογοτεχνίας στην αγγλική, αλβανική, δανική, νορβηγική, ρωσική, σουηδική και φιλανδική γλώσσα». Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας (Αθήνα, 2 Νοεμβρίου 2007). Ανακοίνωση με θέμα: «Η βάση δεδομένων για τις μεταφράσεις της νεοελληνικής λογοτεχνίας σε άλλες γλώσσες».

9. 10^ο Συνέδριο της Γερμανικής Εταιρείας Νεοελληνικών Σπουδών/10. Tagung der Arbeitsgemeinschaft für Neogräzistik in Deutschland (Freie Universität Berlin, 20-21 Ιουνίου 2008). Ανακοίνωση με τίτλο: «Οι μεταφραστικές τύχες της νεοελληνικής λογοτεχνίας στην Ευρώπη: συγκεφαλαιωτικά συμπεράσματα και προβληματισμοί με αφορμή τα πορίσματα ενός δεκάχρονου ερευνητικού προγράμματος του Κέντρου Ελληνικής Γλώσσας».

10. ΙΒ Διεθνής Επιστημονική Συνάντηση «Η νεοτερικότητα στη νεοελληνική λογοτεχνία του 19^ου και του 20ού αιώνα» του Τομέα Μ.Ν.Ε.Σ. του Α.Π.Θ., αφιερωμένη στη μνήμη της νεοελληνίστριας Σοφίας Σκοπετέα (Θεσσαλονίκη, 27-29 Μαρτίου 2009). Ανακοίνωση με θέμα: «Περίεργα και αινιγματικά πεζογραφήματα για πράγματα συνηθισμένα κι ασήμαντα: η κριτική υποδοχή της νεοτερικής πεζογραφίας στην πρώτη πενταετία του 1930».

11. Διεθνές Συνέδριο Ελληνικού Πολιτισμού «Ο ελληνισμός στα τέλη του 19^ου αιώνα. Ιστορικότητα, βιογραφία, μυθοπλασία και γλώσσα στο έργο της Πηνελόπης Δέλτα» (Κάιρο – Αλεξάνδρεια, 7-9 Απριλίου 2009). Ανακοίνωση με θέμα: «Ρητές και λανθάνουσες συγγραφικές προθέσεις στο έργο της Π. Σ. Δέλτα».

12. Ημερίδα Τμήματος Φιλολογίας Δ.Π.Θ. «Η λογοτεχνική κριτική και ο Αλέξανδρος Αργυρίου» (Κομοτηνή, 22 Ιανουαρίου 2010). Ανακοίνωση με θέμα: «Ο παρένθετος λόγος του Αλέξανδρου Αργυρίου».

13. Ημερίδα «Αλέξανδρος Αργυρίου: το πρόσωπο και η ιστορία» (Ε.Ι.Ε., 25 Νοεμβρίου 2010). Εταιρεία Σπουδών Νεοελληνικού Πολιτισμού και Γενικής Παιδείας (Ιδρυτής: Σχολή Μωραΐτη). Ανακοίνωση με θέμα: «Η αναστοχαστική κριτική του Αλέξανδρου Αργυρίου».

14. ΙΓ Διεθνής Επιστημονική Συνάντηση αφιερωμένη στη μνήμη του Παν. Μουλλά του τομέα Μ.Ν.Ε.Σ. του Α.Π.Θ. (Θεσσαλονίκη, 3-6 Νοεμβρίου 2011). Ανακοίνωση με θέμα: «Λόγοι συγκρότησης της λογοτεχνικής κριτικής του Φώτου Πολίτη (1915-1934)».

15. 1ο Επιστημονικό Συνέδριο «Θεσσαλονίκη, πρωτεύουσα των προσφύγων. Οι πρόσφυγες στην πόλη από το 1912 μέχρι σήμερα» του Ιστορικού Αρχείου Προσφυγικού Ελληνισμού Δήμου Καλαμαριάς (Θεσσαλονίκη, 23-25 Νοεμβρίου 2012). Ανακοίνωση με θέμα: «Λογοτεχνικές μεταστοιχειώσεις της αστικής εμπειρίας των Μικρασιατών προσφύγων: το παράδειγμα του Γιώργου Ιωάννου».

16. Διεθνές Συμπόσιο της HELICE «Les Fables à l’école (XIXème et XXème siècle: un patrimoine européen?» (Bordeaux, 6-8 Νοεμβρίου 2013). Ανακοίνωση με θέμα: «Double Recontextualization of Aesopian Fables in Modern Greek Language Textbooks» (από κοινού με τον κ. Δ. Κουτσογιάννη, τότε αναπλ. καθ. εφαρμοσμένης γλωσσολογίας στο Τμήμα Φιλολογία του ΑΠΘ).

17. Διεθνές Συνέδριο «Version, Subversion: translation, the canon and its discontents – an international conference on literary translation» του Faculdade de Letras da Universidade do Porto (Porto, 12-14 Δεκεμβρίου 2013). Ανακοίνωση με θέμα: «Re-imagining Modern Greek: Literary Translation as a History of Re-creating and Re-thinking Identities».

18. ΙΔ Διεθνής επιστημονική συνάντηση: Ζητήματα νεοελληνικής φιλολογίας. Μετρικά, υφολογικά, κριτικά, μεταφραστικά. Μνήμη Ξ.Α. Κοκόλη του Τομέα ΜΝΕΣ του Τμήματος Φιλολογίας ΑΠΘ (Θεσσαλονίκη, 27-30 Μαρτίου 2014). Ανακοίνωση με θέμα: «Η κριτική της μετάφρασης: το παράδειγμα των σεφερικών μεταφράσεων του T.S. Eliot».

[http://www.lit.auth.gr/sites/default/files/mneme_x._a._kokole_praktika.pdf]

19. Ε΄ Πανευρωπαϊκό Συνέδριο Νεοελληνικών Σπουδών «Συνέχειες, ασυνέχειες, ρήξεις στον ελληνικό κόσμο (1204-2014): οικονομία, κοινωνία, ιστορία, λογοτεχνία» της Ευρωπαϊκής Εταιρείας Νεοελληνικών Σπουδών (Θεσσαλονίκη 2-5 Οκτωβρίου 2014). Ανακοίνωση με τίτλο: «Όψεις της πολυφωνικότητας κατά τη διδασκαλία της νεοελληνικής λογοτεχνίας» (από κοινού με τον τότε αναπλ. καθ. Δημήτρη Κουτσογιάννη) (3 Οκτωβρίου 2014).

20. Ημερίδα Ψηφιακές τεχνολογίες και Νεοελληνική Φιλολογία: Ο φιλόλογος ως δημιουργός, διαχειριστής και χρήστης ψηφιακού περιεχομένου (Πάτρα 22 Οκτωβρίου 2014) του Προγράμματος Μεταπτυχιακών Σπουδών του Τμήματος Φιλολογίας του Πανεπιστημίου Πατρών. Ανακοίνωση με τίτλο: «Οι νέοι ψηφιακοί πόροι του ΚΕΓ για τη φιλολογική έρευνα και τη διδασκαλία. Η ακανθώδης διαδρομή από το έντυπο στο ψηφιακό».

21. Ημερίδα Verstehen helfen: von Übersetzung, Edition und Förderung einer peripheren Literatur in Deutschland (Βερολίνο 15 Δεκεμβρίου 2014) του Κέντρο Νέου Ελληνισμού του Ελεύθερου Πανεπιστημίου του Βερολίνου (Centrum Modernes Griehenland / Freie Univerität Berlin). Ανακοίνωση με τίτλο: «Conceptual grids of translation: Exploring aspects of Modern Greek literature translated into European languages».

[http://www.cemog.fu-berlin.de/aktivitaeten/mediathek/verstehen-helfen/vortrag-vasiliadis/index.html?autostart=1]

22. Διεθνές Συνέδριο για την επέτειο 20 χρόνων λειτουργίας του Τμήματος Ελληνικής Φιλολογίας Δ.Π.Θ. «Ταυτότητες: Γλώσσα και λογοτεχνία» (Κομοτηνή, 9-11 Οκτωβρίου 2015) του Τμήματος Ελληνικής Φιλολογίας του Δ.Π.Θ. Ανακοίνωση με θέμα: «Οι “κρυμμένες” αυτοβιογραφίες γυναικών τον 19^ο αιώνα».

23. Συνέδριο «Ελληνική Λογοτεχνική Κριτική» (αφιερωμένο στη μνήμη του Παναγιώτη Μουλλά) του Τμήματος Ελληνικής Φιλολογίας του Δ.Π.Θ. (Κομοτηνή, 4-6 Δεκεμβρίου 2015). Ανακοίνωση με θέμα: «Η κριτική της χαμηλής φωνής: ποιητές-κριτικοί στα 1920».

24. Πρώτη επιστημονική ημερίδα «Παιδαγωγική αξιοποίηση ψηφιακών μέσων στην εκπαιδευτική διαδικασία» του ΠΜΣ «Επιστήμες της Αγωγής. Εκπαίδευση με χρήση νέων τεχνολογιών» του Παιδαγωγικού Τμήματος Δημοτικής Εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου Αιγαίου (Ρόδος, 8 Απριλίου 2016). Εισήγηση με θέμα: «Υπάρχει λογοτεχνικό κείμενο μέσα στην ψηφιακή τάξη; Οι διδακτικές τύχες ενός μαθήματος στη νέα ψηφιακή συνθήκη».

25. Διεθνές επιστημονικό συνέδριο, «Διασταυρώσεις και συνομιλίες με το έργο του Στυλιανού Αλεξίου. Ζητήματα Ελληνικής Φιλολογίας και Ανθρωπιστικών Επιστημών», Μνήμη Στυλιανού Αλεξίου & Μάρθας Αποσκίτη, του Τμήματος Ελληνικής Φιλολογίας του ΔΠΘ (Κομοτηνή, 4-6 Νοεμβρίου 2016). Ανακοίνωση με θέμα: «Η δημώδης γραμματεία (αρχές-1669) στο κατώφλι της σχολικής εκπαίδευσης».

26. ΙΕ Διεθνής επιστημονική συνάντηση. Περάσματα, μεταβάσεις, διελεύσεις: όψεις μιας λογοτεχνίας εν κινήσει. Μνήμη Δ.Ν. Μαρωνίτη (1929-2016) του Τομέα ΜΝΕΣ του Τμήματος Φιλολογίας ΑΠΘ (Θεσσαλονίκη, 1-4 Μαρτίου 2017). Ανακοίνωση με θέμα: «Η “ξένη πατρίδα” των μικρασιατών προσφύγων σε κείμενα της νεοελληνικής λογοτεχνίας: η διάρρηξη και επαναπραγμάτευση μιας εθνικής ταυτότητας».

27. Δεύτερη επιστημονική ημερίδα «Νέα Μέσα. Νέα Μάθηση;» του ΠΜΣ «Επιστήμες της Αγωγής. Εκπαίδευση με χρήση νέων τεχνολογιών» του Παιδαγωγικού Τμήματος Δημοτικής Εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου Αιγαίου (Ρόδος, 11 Μαρτίου 2017). Εισήγηση με θέμα: «Ανα/συγκροτώντας ψηφιακές διαδρομές (λογοτεχνικής) ανάγνωσης: ένα ηλεκτρονικό περιβάλλον για την επαναπροσέγγιση της λογοτεχνικής εκπαίδευσης».

28. Επιστημονική συνάντηση εργασίας «Τάκης Παπατσώνης. Ο ποιητής, ο κριτικός, ο στοχαστής» του Εργαστηρίου Νεοελληνικής Φιλολογίας του Τμήματος Φιλολογίας του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων (Ιωάννινα, 8 & 9 Μαΐου 2017). Εισήγηση με θέμα: «Ένας poeta afflictus ανάμεσα στους ποιητές του Μεσοπολέμου».

29. 3ο Διεθνές Συνέδριο Δημιουργικής Γραφής, συνεργασία του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου, του Ιονίου Πανεπιστημίου, και του Πανεπιστημίου Δυτικής Μακεδονίας (Κέρκυρα, 6-8 Οκτωβρίου 2017). Εισήγηση με θέμα: «“Και τώρα γράψτε τη δική σας ιστορία”: η ενσωμάτωση δραστηριοτήτων δημιουργικής γραφής στη διδασκαλία ως πρακτική ανανέωσης του λογοτεχνικού µαθήµατος στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση».

30. Διεθνές Συνέδριο «Λογοτεχνική ανάγνωση στο σχολείο και στην κοινωνία», συνεργασία του Παιδαγωγικού Τμήματος Δημοτικής Εκπαίδευσης, του Τμήματος Επιστημών Προσχολικής Αγωγής και Εκπαίδευσης, του Τμήματος Φιλοσοφίας και Παιδαγωγικής, και του Τμήματος Φιλολογίας του ΑΠΘ (Θεσσαλονίκη, 19-22 Οκτωβρίου 2017). Εισήγηση με θέμα: «Εκπαιδεύοντας αναγνώστες της λογοτεχνίας: στάσεις και πρακτικές των διδασκόντων το μάθημα στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση».

31. Ημερίδα «Η ψηφιακή μετάβαση του βιβλίου: Μια διαδικασία σε διαρκή εξέλιξη» του Ελληνικού Ιδρύματος Πολιτισμού, στο πλαίσιο της 15ης Διεθνούς Εκθέσεως Βιβλίου Θεσσαλονίκης (Θεσσαλονίκη, 4 Μαΐου 2018). Εισήγηση με θέμα: «Προς τη συνύπαρξη έντυπου και ηλεκτρονικού: Το παράδειγμα μιας απόπειρας μελέτης της λογοτεχνίας».

32. Ημερίδα «Μήτσος Αλεξανδρόπουλος και Σόνια Ιλίνσκαγια, ένα ζευγάρι στη ζωή, τη λογοτεχνία και τη φιλολογία» του Τμήματος Ελληνικής Φιλολογίας (Εργαστήρι Νεοελληνικής και Συγκριτικής Φιλολογίας) του Δημοκρίτειου Πανεπιστημίου Θράκης (Κομοτηνή, 9 Μαΐου 2018). Εισήγηση με θέμα: «Μικρό όργανο για τον επαναπατρισμό: μια μακρόθυμη χειρονομία στην πατρίδα».

33. Σεμινάριο «Λογοτεχνικές σπουδές και ψηφιακές τεχνολογίες» («Literary Studies and Digital Technologies») του Εργαστηρίου για την έρευνα των λογοτεχνικών ειδών και της ιστορίας της λογοτεχνίας («Research Lab for Literary Genres and the History of Literature») του Τμήματος Φιλολογίας του Πανεπιστημίου Κρήτης (Ρέθυμνο, 26-27 Μαΐου 2018). Εισήγηση με θέμα: «Maps and tags, grids and trees: Visualising literature on the web». Υπεύθυνη σεμιναρίου η επικ. καθ. Αναστασία Νάτσινα.

34. 6ο Ευρωπαϊκό Συνέδριο Νεοελληνικών Σπουδών Ο ελληνικός κόσμος σε περιόδους κρίσης και ανάκαμψης 1204-2018, της Ευρωπαϊκής Εταιρείας Νεοελληνικών Σπουδών, Lund 4-7 Οκτωβρίου 2018. Εισήγηση με θέμα: «Οι ομόκεντροι κύκλοι της Π.Σ. Δέλτα: από τις ημερολογιακές καταγραφές στη μυθιστορηματική σύνθεση Ρωμιοπούλες (1926-1939)».

35. Ημερίδα Μνήμες Μικράς Ασίας, συνδιοργάνωση Μουσείου Προσφυγικού Ελληνισμού Μητροπόλεως Νεαπόλεως & Σταυρουπόλεως και Τμήματος Ποιμαντικής και Κοινωνικής Θεολογίας του ΑΠΘ, Θεσσαλονίκη, 15 Μαΐου 2019. Εισήγηση με: «Μετασχηματισμοί του μικρασιατικού τόπου στη νεοελληνική λογοτεχνία».

36. Επιστημονική Διημερίδα Ο Γιώργος Ιωάννου σήμερα – πολυσχιδής και έωλος ή πολύτροπος και επίκαιρος;, της Σχολής Ανθρωπιστικών Επιστημών του ΕΑΠ, Θεσσαλονίκη, 17-18 Μαΐου 2019. Εισήγηση με θέμα: «Οι πρόσφυγες στο έργο του Γιώργου Ιωάννου».

37. Διεθνές Συνέδριο DH Budapest, οργάνωση του Centre for Digital Humanities του Eötvös Loránd University της Βουδαπέστης, Βουδαπέστη, 25-27 Σεπτεμβρίου 2019. Εισήγηση με θέμα: «Building distant reading tools for handling variations/polytype in spelling: the case of the “Digital Solomos” project» (σε συνεργασία με τους: Κ. Θεοδωρίδης, Ελ. Πετρίδου, Αν. Σάγγου, & Κ. Τικτοπούλου).

38. Επιστημονικό Συνέδριο Μεταπολίτευση 1974-1981: Λογοτεχνία και πολιτισμική ιστορία, Τομέας Βυζαντινής και Νεοελληνικής Φιλολογίας του Τμήματος Φιλολογίας  του Πανεπιστημίου Κρήτης, Ρέθυμνο, 15-17 Νοεμβρίου 2019. Εισήγηση με θέμα: «Ευρωπαϊκές (και βαλκανικές) συντεταγμένες: αναζητήσεις, σχήματα και κριτική στον λογοτεχνικό περιοδικό τύπο (1974-1981)».

39. 4ο Συνέδριο Νεοελληνιστών των Βαλκανικών χωρών Ελληνισμός και Βαλκάνια - αμφίδρομες σχέσεις: γλώσσα, ιστορία, λογοτεχνία, πολιτισμός (1453-2019), Τμήμα Ιστορίας και Εθνολογίας του ΔΠΘ, Κομοτηνή, 22-24 Νοεμβρίου 2019. Εισήγηση με θέμα: «Η γνωριμία με τον γείτονα: η παρουσία της λογοτεχνίας των Βαλκανίων στα λογοτεχνικά περιοδικά της μεταπολίτευσης».

40. Διημερίδα Θεσσαλονίκη: Ο τόπος της λογοτεχνίας και η λογοτεχνία του τόπου, της Εταιρίας Λογοτεχνών Θεσσαλονίκης, Θεσσαλονίκη, 7-8 Δεκεμβρίου 2019. Εισήγηση με θέμα: «Σημειώσεις για μια ιστορία των λογοτεχνικών περιοδικών της Θεσσαλονίκης».

41. ΙΣΤ΄ Διαδικτυακή Διεθνής Επιστημονική Συνάντηση Η πένα και το ξίφος: η πολεμική στη νεοελληνική λογοτεχνία, φιλολογία και κριτική από τους πρώιμους νεότερους χρόνους έως σήμερα, Τομέας Μεσαιωνικών και Νέων Ελληνικών Σπουδών, Τμήμα Φιλολογίας, ΑΠΘ, Θεσσαλονίκη, 16-18 Οκτωβρίου 2020. Εισήγηση με θέμα: «Η φαρέτρα των γυναικών: λόγοι, επιχειρήματα, πρακτικές στη διεκδίκηση των “γραφουσών Ελληνίδων” στα τέλη του 19ου αιώνα».

ερευνητικα προγραμματα: συμμετοχη, συντονισμοσ, σχεδιασμοσ και οργανωση, επιστημονικη ευθυνη

1. Ερευνητικό πρόγραμμα «Ανθολόγηση μεταφρασμένης λογοτεχνίας στην ελληνική γλώσσα (ενότητα πεζογραφίας)» του Κέντρου Ελληνικής Γλώσσας. Επιστημονικός υπεύθυνος ο τότε αναπλ. καθ. Τάκης Καγιαλής.

Χρονικό διάστημα: Μάιος 1998 – Σεπτέμβριος 2000.

2. Ερευνητικό πρόγραμμα «Έλεγχος, καταγραφή, ταξινόμηση και αξιολόγηση των μεταφράσεων έργων της νεοελληνικής λογοτεχνίας σε άλλες γλώσσες» (Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας – Υπουργείο Πολιτισμού). Επιστημονικός υπεύθυνος ο τότε αναπλ. καθ. Τάκης Καγιαλής (1998-2012).

Επιστημονικός υπεύθυνος του προγράμματος (από το 2012 κ.έ.) και συντονιστής των ερευνητικών ομάδων εκπόνησης του προγράμματος ανά γλωσσική ενότητα. Χρονικό διάστημα: 1998 κ.έ.

3. Πρόγραμμα «Ζητήματα Διαγλωσσικής Μετάφρασης – Νεότερη Ευρωπαϊκή Λογοτεχνία» στο πλαίσιο του έργου «Δημιουργία Ηλεκτρονικού Κόμβου για την υποστήριξη των διδασκόντων την ελληνική γλώσσα» (Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας). Επιστημονικοί υπεύθυνοι οι τότε αναπλ. καθ. Τάκης Καγιαλής και ερευνητής Λάμπρος Βαρελάς.

Έρευνα, επιλογή, μεθοδική ανάπτυξη υλικού επιμόρφωσης και δημιουργία 9 ηλεκτρονικών φακέλων. Χρονικό διάστημα: Ιανουάριος 1999 – Ιούνιος 2001.

4. Ερευνητικό πρόγραμμα «Η υποδοχή της ξένης λογοτεχνίας στα λογοτεχνικά περιοδικά του 19ου αιώνα» (Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας). Επιστημονικοί υπεύθυνοι οι τότε αναπλ. καθ. Τάκης Καγιαλής και ερευνητής Λάμπρος Βαρελάς.

Συμμετοχή στην αναλυτική σύνταξη της συστηματικής καταγραφής και επεξεργασίας των δεδομένων. Εκπόνηση έρευνας για τις μεταφράσεις. Χρονικό διάστημα: Ιούνιος 2002 – Ιούνιος 2003.

5. Πρόγραμμα «Δημιουργία Βιβλιοθήκης λογοτεχνικών και κριτικών κειμένων» (Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας). Επιστημονικός υπεύθυνος ο τότε αναπλ. καθ. Τάκης Καγιαλής.

Σχεδιασμός, σύνταξη και επεξεργασία ευρετηρίων αναζήτησης των λογοτεχνικών και κριτικών κειμένων του προγράμματος «Ζητήματα Διαγλωσσικής Μετάφρασης – Νεότερη Ευρωπαϊκή Λογοτεχνία». Χρονικό διάστημα: Μάιος-Οκτώβριος 2003.

http://www.komvos.edu.gr/diaglossiki/diaglossiki.htm

http://www.greek-language.gr/greekLang/literature/anthologies/library/index.html

6. Παραγωγή εκπαιδευτικού υλικού για τη διδασκαλία στα Κέντρα Εκπαίδευσης Ενηλίκων (Ι.Δ.ΕΚ.Ε., ΕΠΕΑΕΚ ΙΙ, Πράξη 1.1.2β, Μέτρο 1.1, Ενέργεια 1.1.2 «Κέντρα Εκπαίδευσης Ενηλίκων»)

7. «Διαρκής ενημέρωση της Βιβλιογραφίας Κ.Π. Καβάφη (2001-2010)» (Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας)

Οργάνωση και συντονισμός του προγράμματος. Χρονικό διάστημα: Σεπτέμβριος 2004 - Δεκέμβριος 2010.

8. Ενότητα προγραμμάτων «Γλώσσα και Λογοτεχνία: ενημέρωση-μελέτη-κείμενα» στο πλαίσιο του έργου «Πύλη για την ελληνική γλώσσα και τη διδασκαλία της» του Κέντρου Ελληνικής Γλώσσας (ΕΠΕΑΕΚ 152.821/ΚτΠ7824-Β1/31-8-2004). σε συνεργασία με τον τότε ερευνητή του Τμήματος Γλώσσας και Λογοτεχνίας Λάμπρο Βαρελά και την τότε ερευνήτρια του ίδιου Τμήματος Κατερίνα Τικτοπούλου (Απρίλιος 2003-Οκτώβριος 2007). Το πρόγραμμα πραγματοποιήθηκε με την εποπτεία του τότε επιστημονικού υπευθύνου του Τμήματος Γλώσσας και Λογοτεχνίας, αναπλ. καθ. στο Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων Τάκη Καγιαλή.

Στο πλαίσιο αυτό:

- «Οι λογοτεχνικές μεταφράσεις του μείζονος ελληνισμού (1880-1930)».

Σχεδιασμός πρότασης για τη δημιουργία βάσης δεδομένων, περιγραφική απόδοση της δομής και του τρόπου λειτουργίας της, σύνταξη και επιμέλεια του πληροφοριακού υλικού, έλεγχος εγγραφών και συνοδευτικού υλικού (http://www.greek-language.gr/greekLang/literature/ bibliographies/to_greek/index.html). Χρονικό διάστημα: Ιανουάριος 2005-Οκτώβριος 2007.

- «Η μεταφρασμένη νεοελληνική λογοτεχνία σε άλλες γλώσσες».

Σχεδιασμός πρότασης για τη δημιουργία βάσης δεδομένων, περιγραφική απόδοση της δομής και του τρόπου λειτουργίας της, καταχώρηση δεδομένων, επεξεργασία, διορθώσεις και επιμέλεια δελτίων καταγραφής και του συνοδευτικού, πληροφοριακού υλικού (http://www.greek-language.gr/greekLang/literature/bibliographies/from_greek/index.html).

Χρονικό διάστημα: 2003-2007.

9. «Συγκρότηση αρχείου κριτικών σημειωμάτων στον ημερήσιο και περιοδικό τύπο (1900-1950)» (Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας)

Οργάνωση και δομή του προγράμματος, σχεδιασμός συστήματος καταγραφής, περιγραφική απόδοση της δομής της βάσης δεδομένων για την καταχώρηση των στοιχείων, επιστημονική ευθύνη του προγράμματος, συντονισμός και εποπτεία της ερευνητικής ομάδας, καταγραφή αποδελτιωμένου υλικού. Χρονικό διάστημα: Σεπτέμβριος 2007 κ.ε.

10. «Λογοτεχνικές μεταφράσεις του μείζονος ελληνισμού (1931-2005)» (Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας)

Σχεδιασμός πρότασης, υπεύθυνος ερευνητικού προγράμματος, σύνταξη και επιμέλεια του πληροφοριακού υλικού, έλεγχος εγγραφών και συνοδευτικού υλικού. Χρονικό διάστημα: Οκτώβριος 2008-Ιούνιος 2009.

 [http://www.greek-language.gr/greekLang/literature/bibliographies/to_greek/index.html]

11. «Δημιουργία πρωτότυπης μεθοδολογίας εκπαιδευτικών σεναρίων βασισμένων σε ΤΠΕ και δημιουργία εκπαιδευτικών σεναρίων για τα μαθήματα της ελληνικής γλώσσας στην πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση» του Κέντρου Ελληνικής Γλώσσας (πρόγραμμα συγχρηματοδοτούμενο από την ΕΕ-ΕΣΠΑ).

Μέλος της ομάδας κατάρτισης-σχεδιασμού του έργου. Χρονικό διάστημα: Απρίλιος-Ιούλιος 2010. Αναπληρωτής επιστημονικός υπεύθυνος του έργου. Χρονικό διάστημα: Απρίλιος 2010 - Νοέμβριος 2015.

12. «Δημιουργία εργαλείων ανάγνωσης και διδασκαλίας της λογοτεχνίας στην Πρωτοβάθμια εκπαίδευση» στο πλαίσιο του προγράμματος «Δημιουργία πρωτότυπης μεθοδολογίας εκπαιδευτικών σεναρίων βασισμένων σε ΤΠΕ και δημιουργία εκπαιδευτικών σεναρίων για τα μαθήματα της ελληνικής γλώσσας στην πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση» του Κέντρου Ελληνικής Γλώσσας (πρόγραμμα συγχρηματοδοτούμενο από την ΕΕ-ΕΣΠΑ).

Επιστημονικός υπεύθυνος του έργου. Χρονικό διάστημα: Απρίλιος 2010 - Νοέμβριος 2015.

[http://www.e-istories.gr/]

13. «Διαμόρφωση Μεθοδολογίας Ψηφιακής Διαμόρφωσης των σχολικών βιβλίων και έντυπου εκπαιδευτικού υλικού για τα Γλωσσικά μαθήματα, Ψηφιακή Διαμόρφωση των σχολικών βιβλίων για τα Γλωσσικά μαθήματα, Αναζήτηση και Προσαρμογή πρόσθετου Εκπαιδευτικού υλικού για τα μαθήματα της Ελληνικής Γλώσσας» του Κέντρου Ελληνικής Γλώσσας (πρόγραμμα συγχρηματοδοτούμενο από την ΕΕ-ΕΣΠΑ).

Μέλος της ομάδας κατάρτισης-σχεδιασμού του έργου. Χρονικό διάστημα: Απρίλιος-Ιούλιος 2010.

14. «Ψηφιακή διαμόρφωση της Γραμματολογίας της νεοελληνικής λογοτεχνίας» στο πλαίσιο του προγράμματος «Διαμόρφωση Μεθοδολογίας Ψηφιακής Διαμόρφωσης των σχολικών βιβλίων και έντυπου εκπαιδευτικού υλικού για τα Γλωσσικά μαθήματα, Ψηφιακή Διαμόρφωση των σχολικών βιβλίων για τα Γλωσσικά μαθήματα, Αναζήτηση και Προσαρμογή πρόσθετου Εκπαιδευτικού υλικού για τα μαθήματα της Ελληνικής Γλώσσας» του Κέντρου Ελληνικής Γλώσσας (πρόγραμμα συγχρηματοδοτούμενο από την ΕΕ-ΕΣΠΑ).

Επιστημονικός υπεύθυνος του έργου. Σχεδιασμός του έργου, κατάρτιση προδιαγραφών, δομής και λειτουργίας. Χρονικό διάστημα: Απρίλιος 2010 - Οκτώβριος 2015.

[http://www.greek-language.gr/digitalResources/literature/education/literature_history/search.html]

15. «Πρόσθετο ψηφιακό υλικό για τη διδασκαλία των Νέων Ελληνικών: Εικονική περιήγηση της λογοτεχνίας στον γεωγραφικό χώρο και στον ιστορικό χρόνο» στο πλαίσιο του προγράμματος «Διαμόρφωση Μεθοδολογίας Ψηφιακής Διαμόρφωσης των σχολικών βιβλίων και έντυπου εκπαιδευτικού υλικού για τα Γλωσσικά μαθήματα, Ψηφιακή Διαμόρφωση των σχολικών βιβλίων για τα Γλωσσικά μαθήματα, Αναζήτηση και Προσαρμογή πρόσθετου Εκπαιδευτικού υλικού για τα μαθήματα της Ελληνικής Γλώσσας» του Κέντρου Ελληνικής Γλώσσας (πρόγραμμα συγχρηματοδοτούμενο από την ΕΕ-ΕΣΠΑ).

Επιστημονικός υπεύθυνος του έργου. Σχεδιασμός του έργου, κατάρτιση προδιαγραφών, δομής και λειτουργίας. Χρονικό διάστημα: Απρίλιος 2010 - Οκτώβριος 2015.

[http://www.greek-language.gr/digitalResources/literature/education/urban/index.html]

[http://www.greek-language.gr/digitalResources/literature/education/greek_history/index.html]

16. «Κατηγοριοποίηση των εκπαιδευτικών σεναρίων, βασισμένων σε ΤΠΕ, ανάλογα με τα σχεδιαστικά τους χαρακτηριστικά για την ανάρτησή τους σε βάση δεδομένων» στο πλαίσιο του προγράμματος «Δημιουργία πρωτότυπης μεθοδολογίας εκπαιδευτικών σεναρίων βασισμένων σε ΤΠΕ και δημιουργία εκπαιδευτικών σεναρίων για τα μαθήματα της ελληνικής γλώσσας στην πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση» του Κέντρου Ελληνικής Γλώσσας (πρόγραμμα συγχρηματοδοτούμενο από την ΕΕ-ΕΣΠΑ).

Επιστημονικός υπεύθυνος του έργου. Χρονικό διάστημα: Απρίλιος 2010 - Νοέμβριος 2015.

17. «Σύνταξη μεθοδολογικού πλαισίου για την ένταξη των ΤΠΕ στην εκπαίδευση και τη γλωσσική διδασκαλία με παιδαγωγική τεκμηρίωση» στο πλαίσιο του προγράμματος «Δημιουργία πρωτότυπης μεθοδολογίας εκπαιδευτικών σεναρίων βασισμένων σε ΤΠΕ και δημιουργία εκπαιδευτικών σεναρίων για τα μαθήματα της ελληνικής γλώσσας στην πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση» του Κέντρου Ελληνικής Γλώσσας (πρόγραμμα συγχρηματοδοτούμενο από την ΕΕ-ΕΣΠΑ).

Συντονιστής και επιστημονικά υπεύθυνος της ομάδας μελέτης των Προγραμμάτων Σπουδών για το μάθημα της λογοτεχνίας σε εκπαιδευτικά συστήματα του εξωτερικού. Χρονικό διάστημα: Ιανουάριος - Ιούνιος 2011.

18. «Ολοκληρωμένα παραδείγματα εκπαιδευτικών σεναρίων ανά γνωστικό αντικείμενο με εφαρμογή των αρχών σχεδίασης» στο πλαίσιο του προγράμματος «Δημιουργία πρωτότυπης μεθοδολογίας εκπαιδευτικών σεναρίων βασισμένων σε ΤΠΕ και δημιουργία εκπαιδευτικών σεναρίων για τα μαθήματα της ελληνικής γλώσσας στην πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση» του Κέντρου Ελληνικής Γλώσσας (πρόγραμμα συγχρηματοδοτούμενο από την ΕΕ-ΕΣΠΑ).

Συντονιστής και επιστημονικά υπεύθυνος της ομάδας σύνταξης των παραδειγματικών σεναρίων για το μάθημα της λογοτεχνίας. Χρονικό διάστημα: Αύγουστος 2011 - Σεπτέμβριος 2012.

19. Βενετία Αποστολίδου (συντονίστρια) & ομάδα εργασίας (Βασίλης Βασιλειάδης, Ειρήνη Γαμβρού, Αγάθη Γεωργιάδου, Νικολίνα Κουντουρά, Γρηγόρης Πασχαλίδης, Ελένη Χοντολίδου), «Οδηγίες για τη διδασκαλία της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας στη Β΄ Λυκείου», Νέα Παιδεία 145 (2013). Οι «οδηγίες» συντάχθηκαν το 2012 ως το πρώτο ολοκληρωμένο μέρος ενός ευρύτερου σχεδιασμού της συγκεκριμένης ομάδας στην προοπτική σύνταξης προγράμματος σπουδών για το μάθημα της λογοτεχνίας στη Β και Γ τάξη του Λυκείου. Η δράση υλοποιούνταν στο πλαίσιο έργου σύνταξης προγράμματος σπουδών για τα φιλολογικά μαθήματα στο Λύκειο από το Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας σε συνεργασία με το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής.

20. «Εκπαιδευτικά σενάρια και μαθησιακές δραστηριότητες, σύμφωνα με συγκεκριμένες προδιαγραφές, που αντιστοιχούν σε 30 διδακτικές ώρες ανά τάξη» στο πλαίσιο του προγράμματος «Δημιουργία πρωτότυπης μεθοδολογίας εκπαιδευτικών σεναρίων βασισμένων σε ΤΠΕ και δημιουργία εκπαιδευτικών σεναρίων για τα μαθήματα της ελληνικής γλώσσας στην πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση» του Κέντρου Ελληνικής Γλώσσας (πρόγραμμα συγχρηματοδοτούμενο από την ΕΕ-ΕΣΠΑ).

Συντονιστής και επιστημονικά υπεύθυνος της ομάδας εκπαιδευτικών φιλολόγων που συνέταξαν εκπαιδευτικά σενάρια για το μάθημα της λογοτεχνίας. Χρονικό διάστημα: Μάρτιος 2012 - Σεπτέμβριος 2014.

[http://proteas.greek-language.gr/index.html]

21. «Πιλοτική εφαρμογή και αξιολόγηση αντιπροσωπευτικού αριθμού σεναρίων από κάθε τύπο σε διαφοροποιημένες εκπαιδευτικές συνθήκες πραγματικής τάξης» στο πλαίσιο του προγράμματος «Δημιουργία πρωτότυπης μεθοδολογίας εκπαιδευτικών σεναρίων βασισμένων σε ΤΠΕ και δημιουργία εκπαιδευτικών σεναρίων για τα μαθήματα της ελληνικής γλώσσας στην πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση» του Κέντρου Ελληνικής Γλώσσας (πρόγραμμα συγχρηματοδοτούμενο από την ΕΕ-ΕΣΠΑ).

Συντονιστής επιστημονικά υπεύθυνος της ομάδας των εκπαιδευτικών φιλολόγων που εφάρμοσαν εκπαιδευτικά σενάρια για το μάθημα της λογοτεχνίας. Χρονικό διάστημα: Μάρτιος 2012 - Νοέμβριος 2015.

[http://proteas.greek-language.gr/index.html]

22. Λειτουργία και διαχείριση του «Διαλόγου», διαδικτυακής κοινότητας των εκπαιδευτικών που συνέταξαν και εφάρμοσαν εκπαιδευτικά σενάρια. Στο πλαίσιο του έργου «Πιλοτική εφαρμογή και αξιολόγηση αντιπροσωπευτικού αριθμού σεναρίων από κάθε τύπο σε διαφοροποιημένες εκπαιδευτικές συνθήκες πραγματικής τάξης».

Παιδαγωγικός υπεύθυνος της κοινότητας φιλολόγων για τη Λογοτεχνία Γυμνασίου και Λυκείου. Χρονική διάρκεια: Μάρτιος 2012 - Νοέμβριος 2015.

[http://dialogos.greek-language.gr/]

23. «Μέθοδοι αξιολόγησης εκπαιδευτικών σεναρίων βασισμένων σε ΤΠΕ» στο πλαίσιο του προγράμματος «Δημιουργία πρωτότυπης μεθοδολογίας εκπαιδευτικών σεναρίων βασισμένων σε ΤΠΕ και δημιουργία εκπαιδευτικών σεναρίων για τα μαθήματα της ελληνικής γλώσσας στην πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση» του Κέντρου Ελληνικής Γλώσσας (πρόγραμμα συγχρηματοδοτούμενο από την ΕΕ-ΕΣΠΑ).

Σύνταξη μελέτης αξιολόγησης εκπαιδευτικών σεναρίων βασισμένων σε ΤΠΕ με διδακτικό αντικείμενο τη λογοτεχνία και πιλοτική εφαρμογή αξιολόγησης σε δύο εκπαιδευτικά σενάρια και μία μελέτη περίπτωσης εκπαιδευτικού. Χρονικό διάστημα: Νοέμβριος 2012 - Νοέμβριος 2015.

24. «Δημιουργία ηλεκτρονικού περιβάλλοντος για την αξιοποίηση της Μεσαιωνικής Δημώδους Γραμματείας (αρχές-17ος αι.)  στην εκπαίδευση» στο πλαίσιο του έργου «Πρόσθετο ψηφιακό υλικό για τη διδασκαλία της Ελληνικής Γλώσσας: Ψηφιοποίηση Αρχείου Γεωργακά» του προγράμματος «Διαμόρφωση Μεθοδολογίας Ψηφιακής Διαμόρφωσης των σχολικών βιβλίων και έντυπου εκπαιδευτικού υλικού για τα Γλωσσικά μαθήματα, Ψηφιακή Διαμόρφωση των σχολικών βιβλίων για τα Γλωσσικά μαθήματα, Αναζήτηση και Προσαρμογή πρόσθετου Εκπαιδευτικού υλικού για τα μαθήματα της Ελληνικής Γλώσσας» του Κέντρου Ελληνικής Γλώσσας (πρόγραμμα συγχρηματοδοτούμενο από την ΕΕ-ΕΣΠΑ).

Επιστημονικός υπεύθυνος του έργου. Σχεδιασμός του έργου, κατάρτιση προδιαγραφών, δομής και λειτουργίας. Κατάρτιση αναλυτικών οδηγών. Συντονισμός των εργασιών. Χρονικό διάστημα: Ιούνιος 2013 - Οκτώβριος 2015.

[http://georgakas.lit.auth.gr/dimodis2/]

25. «Διδάσκοντας νεοελληνική λογοτεχνία από το πρωτότυπο σε σπουδαστές της ελληνικής ως δεύτερης/ξένης γλώσσας». Σχεδιασμός του προγράμματος κατάρτισης/επιμόρφωσης της Θεματικής Ενότητας Γ6 «Διδασκαλία της λογοτεχνίας» (συνολικής διάρκειας 4 εβδομάδων), συγγραφή θεωρητικού κειμένου (περιλαμβάνει τις ενότητες: Α. Από την ανάγνωση της λογοτεχνίας στο μάθημα για τη λογοτεχνία και τη διδασκαλία του, Β. Διδάσκοντας το μάθημα της λογοτεχνίας, Γ. Το μάθημα της λογοτεχνίας στη δεύτερη/ξένη γλώσσα: σε αναζήτηση ενός μοντέλου διδασκαλίας, και Δ. Βασική βιβλιογραφία), ανάπτυξη υλικού για από απόσταση διδασκαλία (βοηθητικά κείμενα, οδηγίες, ερωτήσεις αυτοξιολόγησης, κλπ.), αξιολόγηση (ερωτηματολόγια πολλαπλής επιλογής, διαβαθμισμένης δυσκολίας), δημιουργία ανθολογίου λογοτεχνικών κειμένων σε ψηφιακή μορφή, στο πρόγραμμα από απόσταση διδασκαλίας «Διαδρομές για αποσπασμένους εκπαιδευτικούς και φοιτητές νεοελληνικών τμημάτων εκτός Ελλάδας» του Κέντρου Ελληνικής Γλώσσας συνολικής διάρκειας 8 μηνών. (Ιούνιος 2013 – Σεπτέμβριος 2014). [http://elearning.greek-language.gr/course/category.php?id=3]

26. «Διαμόρφωση λειτουργικού περιβάλλοντος, ψηφιοποίηση και ψηφιακή διάθεση των περιεχομένων του περιοδικού Νέα Πορεία (1955-2009)» (Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας).

Οργάνωση και δομή του προγράμματος, σχεδιασμός πρότασης και συστήματος καταγραφής, επιστημονική ευθύνη του προγράμματος, συντονισμός και εποπτεία της ερευνητικής ομάδας. Οργάνωση του αρχείου, ψηφιοποίηση τεκμηρίων, διαμόρφωση ιστοσελίδας. Χρονικό διάστημα: Ιανουάριος 2014 κ.ε.

[http://www.greek-language.gr/neaporeia/]

27. «Βιβλιογραφία Κ. Π. Καβάφη 1886-2010. Δημιουργία ηλεκτρονικής βάσης δεδομένων» (Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας).

Επιστημονικά υπεύθυνος του προγράμματος. Συντονισμός εργασιών. Σχεδιασμός προδιαγραφών και λειτουργίας της ΒΔ (σε συνεργασία με τον φιλόλογο Παναγιώτη Παντζαρέλα). Χρονικό διάστημα: Ιανουάριος 2014 κ.ε.

28. «Δημιουργία διαδικτυακής κοινότητας των διδασκόντων την ελληνική ως ξένη» στο πλαίσιο του έργου «Πιστοποίηση ελληνομάθειας: Υποστήριξη και ποιοτική ανάδειξη της διδασκαλίας/εκμάθησης της ελληνικής ως ξένης/δεύτερης γλώσσας» του Κέντρου Ελληνικής Γλώσσας (πρόγραμμα συγχρηματοδοτούμενο από την ΕΕ-ΕΣΠΑ).

Οργάνωση και συντονισμός της διαδικτυακής κοινότητας στα μέρη που αφορούν το γνωστικό αντικείμενο της λογοτεχνίας, παραγωγή ανάλογου υλικού, συμμετοχή σε σεμιναριακές συναντήσεις (από απόσταση) ως προς το σκέλος της λογοτεχνίας. Χρονική διάρκεια: Ιανουάριος 2014 – Ιούνιος 2015.

[http://sismanoglio.greek-language.gr/]

29. «Δημιουργία πολυμεσικού εγκυκλοπαιδικού οδηγού για τη νεοελληνική λογοτεχνία» στο πλαίσιο του προγράμματος «Δημιουργία πρωτότυπης μεθοδολογίας εκπαιδευτικών σεναρίων βασισμένων σε ΤΠΕ και δημιουργία εκπαιδευτικών σεναρίων για τα μαθήματα της ελληνικής γλώσσας στην πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση» του Κέντρου Ελληνικής Γλώσσας (πρόγραμμα συγχρηματοδοτούμενο από την ΕΕ-ΕΣΠΑ). [http://selidodeiktes.greek-language.gr/]

Επιστημονικός υπεύθυνος του έργου. Σχεδιασμός του έργου, κατάρτιση προδιαγραφών, δομής και λειτουργίας (σε συνεργασία με τη φιλόλογο Κική Δημοπούλου). Χρονικό διάστημα: Μάρτιος 2014 - Νοέμβριος 2015.

30. «Σύμμεικτα νεοελληνικής φιλολογίας. Αναλυτική βιβλιογραφία» - Δημιουργία βάσης δεδομένων. Στο πλαίσιο του προγράμματος «Δημιουργία πρωτότυπης μεθοδολογίας εκπαιδευτικών σεναρίων βασισμένων σε ΤΠΕ και δημιουργία εκπαιδευτικών σεναρίων για τα μαθήματα της ελληνικής γλώσσας στην πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση» του Κέντρου Ελληνικής Γλώσσας (πρόγραμμα συγχρηματοδοτούμενο από την ΕΕ-ΕΣΠΑ).

Επιστημονικός υπεύθυνος του έργου. Σχεδιασμός του έργου, κατάρτιση προδιαγραφών, δομής και λειτουργίας (σε συνεργασία με τον βιβλιοθηκονόμο Ανέστη Σίτα). Χρονικό διάστημα: Μάρτιος 2014 - Νοέμβριος 2015.

[http://georgakas.lit.auth.gr/simikta/]

31. «Έρευνα, καταγραφή, ταξινόμηση και αξιολόγηση των μεταφράσεων έργων της νεοελληνικής λογοτεχνίας στις γλώσσες: ουγγρική, πολωνική, τσεχική (πλήρεις καταγραφές και έρευνα), νορβηγική, σουηδική, φιλανδική (συμπληρωματική καταγραφή και έρευνα).» (Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας, με την οικονομική στήριξη του Ιδρύματος Πέτρου Χάρη της Ακαδημίας Αθηνών).

Επιστημονικός υπεύθυνος του προγράμματος. Σχεδιασμός του έργου. Επιμέλεια μελετών και δεδομένων καταγραφής (σε συνεργασία με τη φιλόλογο Άννα Μανούκα). Χρονική διάρκεια: Μάιος 2014 – Μάιος 2015.

[http://www.greek-language.gr/greekLang/literature/bibliographies/from_greek/index.html]

32. Σύνταξη «Πρότασης για την πιλοτική εφαρμογή Προγράμματος Σπουδών - Οδηγού για το μάθημα της λογοτεχνίας στα Τμήματα Ελληνικής Γλώσσας του εξωτερικού», σε συνεργασία με την Αμαλία Κολώνια, καθηγήτρια στην έδρα ελληνικών σπουδών του Πανεπιστημίου του Μιλάνου. Στο πλαίσιο του προγράμματος «Πιστοποίηση ελληνομάθειας: Υποστήριξη και ποιοτική ανάδειξη της διδασκαλίας/εκμάθησης της ελληνικής ως ξένης/δεύτερης γλώσσας» του Κέντρου Ελληνικής Γλώσσας (πρόγραμμα συγχρηματοδοτούμενο από την ΕΕ-ΕΣΠΑ). (Σεπτέμβριος 2014 - Οκτώβριος 2015)

33. Σύνταξη προγράμματος σπουδών για το μάθημα της νεοελληνικής λογοτεχνίας στις τρεις τάξεις του Λυκείου. Μέλος της τετραμελούς ομάδας σύνταξης των διδακτικών ενοτήτων του ΠΣ. Στο πλαίσιο του έργου «Νέο Σχολείο (Σχολείο του 21ου αιώνα) - Νέο Πρόγραμμα Σπουδών» του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής. Χρονική διάρκεια: Οκτώβριος 2014 – Ιανουάριος 2015.

34. «Δημιουργία ιδρυματικού αποθετηρίου γλωσσικών πόρων ΚΕΓ και συγκέντρωση και ένταξη σε αυτό ψηφιοποιημένου γλωσσικού υλικού σύγχρονης ελληνικής γλώσσας κατάλληλο για εκπαιδευτική χρήση». Συνεργασία ΚΕΓ-ΕΚ «Αθηνά» στο πλαίσιο υλοποίησης του έργου «Εθνική Ερευνητική Υποδομή CLARIN EL».

       Υπεύθυνος του προγράμματος. Εκπρόσωπος του ΚΕΓ στο ερευνητικό εθνικό δίκτυο CLARIN EL, μέλος της Γενικής Συνέλευσης του Δικτύου. Χρονική διάρκεια: Οκτώβριος 2014 – Σεπτέμβριος 2015.

35. «Σπουδές φύλου και λογοτεχνία» του έργου «Ακαδημαϊκά Ηλεκτρονικά Συγγράμματα και Βοηθήματα για Ανθρωπιστικές και Νομικές Επιστήμες, Επιστήμες Τεχνών και Γραμμάτων» («Κάλλιππος. Ακαδημαϊκά Ηλεκτρονικά Συγγράμματα και Βοηθήματα»).

Κριτικός αναγνώστης του συγγράμματος Σπουδές φύλου και λογοτεχνία της Ευγενίας Σηφάκη, λέκτορα της Θεωρίας της Λογοτεχνίας-Ανάλυσης κειμένων στο Παιδαγωγικό Τμήμα Προσχολικής Εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας (Νοέμβριος 2014 - Σεπτέμβριος 2015).

[https://repository.kallipos.gr/handle/11419/5721]

36. «Περιοδικά λόγου και τέχνης» - Ψηφιοποίηση περιεχομένου, δημιουργία βάσης δεδομένων.

Επιστημονικά υπεύθυνος του προγράμματος. Συντονισμός εργασιών. Σχεδιασμός προδιαγραφών και λειτουργίας. Σύνταξη εισαγωγικών κειμένων ανά περιοδικό. Στο έργο έχουν μέχρι στιγμής ψηφιοποιηθεί τα περιοδικά Διαγώνιος (1958-1983), Έκφραση (1989-2009), Εξώπολις (1994-2011), Εταιρία (1989-2004), Θρακικά Χρονικά (1960-1992), Κόσκινο (1968-1980), Κουίντα (1995-2001), Κριτική (1959-1961), Νέα Πορεία (1955-2009), Πανδώρα (1997-2011), Παπαδιαμαντικά Τετράδια (1992-2016), Παραφυάδα (1985-1990), Πάροδος (1986-2011), Τραμ (1971-1979), Το Τραμ (1987-1996), Φιλόλογος (1964-2008), Φυλλάδιο (1978-1985), Χάρτης (1982-1988). Χρονικό διάστημα: Ιανουάριος 2016 κ.ε.

[http://www.greek-language.gr/periodika/]

37. «Ψηφιακή έκδοση των σολωμικών χειρογράφων, παραδειγματική φιλολογική/γενετική έκδοση και λημματικοί πίνακες ιταλικών λέξεων», έργο στο πλαίσιο του Επιχειρησιακού Προγράμματος ««Ανάπτυξη Ανθρώπινου Δυναμικού, Εκπαίδευση και Διά Βίου Μάθηση» του ΑΠΘ (Ακαδημαϊκός σύμβουλος Κ. Τικτοπούλου, αναπλ. καθ. Νεοελληνικής Φιλολογίας του ΑΠΘ). Μέλος της ερευνητικής ομάδας. Ψηφιακή επεξεργασία, συστηματοποίηση και εισαγωγή μεταδεδομένων ψηφιακής έκδοσης, διαχείριση προγραμμάτων οπτικής αναγνώρισης κειμένου και μεταφοράς σε ηλεκτρονικά επεξεργάσιμα αρχεία. Χρονικό διάστημα: Μάιος 2018-Μάρτιος 2020.

38. «Αναβάθμιση και εμπλουτισμός ιδρυματικού αποθετηρίου γλωσσικών πόρων ΚΕΓ» Συνεργασία ΚΕΓ-ΑΠΘ στο πλαίσιο υλοποίησης του έργου «ΑΠΟΛΛΩΝΙΣ: Εθνική Υποδομή για τις Ψηφιακές Ανθρωπιστικές Τέχνες και Επιστήμες και για την Γλωσσική Έρευνα και Καινοτομία». Υπεύθυνος της συμμετοχής του ΚΕΓ και εκπρόσωπος στο ερευνητικό εθνικό δίκτυο ΑΠΟΛΛΩΝΙΣ/CLARIN, μέλος της Γενικής Συνέλευσης του Δικτύου. Χρονική διάρκεια: Ιούνιος 2019 – Δεκέμβριος 2021. Συντονιστής των δράσεων συμμετοχής του ΚΕΓ στο πρόγραμμα: (α) ψηφιοποίηση του αρχείου κοινοβουλευτικού λόγου του Δαυίδ Αντωνίου (το έργο υλοποιείται στο πλαίσιο δράσεων του Τμήματος Γλωσσολογίας του ΚΕΓ), (β) κατάρτιση ηλεκτρονικού γλωσσαρίου κειμένων της νεοελληνικής λογοτεχνίας (επιστημονικά υπεύθυνος της δράσης), (γ) εμπλουτισμός περιεχομένων του αποθετηρίου του ΚΕΓ στην υποδομή CLARIN, (δ) σύνταξη προτάσεων αξιοποίησης για εκπαιδευτικούς σκοπούς, και (δ) ενημέρωση και διάχυση του έργου.

[https://inventory.clarin.gr/resources/search/?q=&selected_facets=sourceRepositoryFilter_exact%3ACGL%20Repo]

[https://www.clarin.gr/el]

39. Συμμετοχή στις δράσεις της Εταιρείας Παπαδιαμαντικών Σπουδών: (α) «Διαβάζοντας Παπαδιαμάντη. Ο Παπαδιαμάντης στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση» (συντονισμός του έργου σε συνεργασία με την κα Μαρίνα Αρετάκη, μέλος ΕΔΙΠ του Τμήματος Φιλολογίας στο Πανεπιστήμιο Κρήτης και την κα Άννα Χρυσογέλου-Κατσή, τ. αναπληρώτρια καθηγήτρια Νεοελληνικής Φιλολογίας στο ΕΚΠΑ), και (β) «Βιβλιογραφία Παπαδιαμάντη (Εργογραφία του συγγραφέα και κριτικογραφία/μελέτες για τη ζωή και το έργο του από το 1879 μέχρι το 2018» (επιστημονική εποπτεία από κοινού με τον κ. Λάμπρο Βαρελά, αναπληρωτή καθηγητή Νεοελληνικής Φιλολογίας στο Τμήμα Φιλολογίας του ΑΠΘ).

Χρονική διάρκεια: Ιούνιος 2020 – Νοέμβριος 2021.

40. Συμμετοχή στις δράσεις της Εταιρείας Παπαδιαμαντικών Σπουδών: (α) «Διαβάζοντας Παπαδιαμάντη. Ο Παπαδιαμάντης στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση» (συντονισμός του έργου σε συνεργασία με την κα Μαρίνα Αρετάκη, μέλος ΕΔΙΠ του Τμήματος Φιλολογίας στο Πανεπιστήμιο Κρήτης και την κα Άννα Χρυσογέλου-Κατσή, τ. αναπληρώτρια καθηγήτρια Νεοελληνικής Φιλολογίας στο ΕΚΠΑ), και (β) «Βιβλιογραφία Παπαδιαμάντη (Εργογραφία του συγγραφέα και κριτικογραφία/μελέτες για τη ζωή και το έργο του από το 1879 μέχρι το 2018» (επιστημονική εποπτεία από κοινού με τον κ. Λάμπρο Βαρελά, αναπληρωτή καθηγητή Νεοελληνικής Φιλολογίας στο Τμήμα Φιλολογίας του ΑΠΘ).

Χρονική διάρκεια: Ιούνιος 2020 – Νοέμβριος 2021.

συμμετοχη σε αλλεσ εκδηλωσεισ

1. Στρογγυλό τραπέζι-παρουσίαση της έκδοσης Ι. Ν. Καζάζης & S. Velkova (επιμ.), Οι Ελληνικής Σπουδές στην Ευρώπη: Ιστορική Ανασκόπηση από την Αναγέννηση ως το τέλος του 29ού Αιώνα, Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας, Θεσσαλονίκη 2007, 438σ. (5^η Διεθνής Έκθεση Βιβλίου Θεσσαλονίκης, Κυριακή 1 Ιουνίου 2008). Παρέμβαση με τίτλο: «Οι νεοελληνικές σπουδές στην Ευρώπη». Βλ. Άλλα δημοσιεύματα, Γ11.

2. Προγράμματα Ανοιχτού Πανεπιστημίου του Δήμου Θεσσαλονίκης. Διδασκαλία σε Τμήμα Ενηλίκων. Θέμα: «Η λογοτεχνία του Γιώργου Ιωάννου και ο γεωγραφικός της χώρος: το σώμα της πόλης και της γραφής» (Θεσσαλονίκη, 12 Δεκεμβρίου 2011).

3. Κύκλος διαλέξεων για τον Οδυσσέα Ελύτη και την ποίησή του. Οργάνωση: Σύνδεσμος Φίλων Λαογραφικού Μουσείου Αλεξανδρούπολης. Εισήγηση με θέμα: «Ο πλασμένος για τα νησιά του Αιγαίου. Οδυσσέας Ελύτης: η συνείδηση του ποιητή και η συνείδηση του κόσμου» (Αλεξανδρούπολη, 19 Μαρτίου 2012).

4. Προγράμματα Ανοιχτού Πανεπιστημίου του Δήμου Θεσσαλονίκης. Διδασκαλία σε Τμήμα Ενηλίκων. Θέμα διδασκαλίας: «Το ανθρώπινο δικαίωμα στην εργασία: το αδιέξοδο της κρίσης και οι λογοτεχνικές του αναπαραστάσεις και υπερβάσεις» (Θεσσαλονίκη, 7 Απριλίου 2014).

5. Διάλεξη με θέμα «Ονειρεμένος γενέθλιος τόπος: Επίσκεψη στην πατρίδα του Βενέζη μέσα από τη λογοτεχνική του αφήγηση» στο πλαίσιο λειτουργίας της έκθεσης «Χίλια μύρια κύματα... Το Αϊβαλί ταξιδεύει στη Θεσσαλονίκη» που φιλοξένησε το Ιστορικό Αρχείο Προσφυγικού Ελληνισμού (Καλαμαριά, 30 Νοεμβρίου 2016).

6. Μέλος της κριτικής επιτροπής των 5ου, 6ου, 7ου και 8ου Πανελλήνιων Λογοτεχνικών Διαγωνισμών Συγγραφής Πρωτόλειου Διηγήματος «Μνήμη Καίτης Λασκαρίδη», για μαθητές Γυμνασίου και Λυκείου, του Ιδρύματος Αικατερίνης Λασκαρίδη, για τα ακαδημαϊκά έτη 2016-2017, 2017-2018, 2018-2019 και 2019-2020.

7. Σύμβουλος ύλης του περιοδικού Φιλόλογος του Συλλόγου Αποφοίτων Φιλοσοφικής Σχολής Θεσσαλονίκης (2017 κ.ε.).

8. Σειρά εκδηλώσεων «Λόγος/Logos» της Εθνικής Βιβλιοθήκης της Ελλάδας (κύκλος 3). Συμμετοχή στην πρώτη εκδήλωση με θέμα «Τ.Κ. Παπατσώνης: το κριτικό και δοκιμιακό έργο του/T.K. Papatsonis: Essays and Literary Criticism» (Αθήνα, 20 Απριλίου 2018). Εισήγηση με θέμα: «Περπατώντας στους δρόμους της κριτικής με συντροφιά τον Τ.Κ. Παπατσώνη/Excursions in Literary Criticism in the Company of T.K. Papatsonis».

9. Εκδήλωση μνήμης «Γραφή και πολιτική – Έλλη Παππά, Νίκος Νικολαΐδης, Μιχάλης Κατσαρός, Μίλτος Σαχτούρης» στο πλαίσιο της 10ης Διεθνούς Έκθεσης Βιβλίου Θεσσαλονίκης (Θεσσαλονίκη, 12 Μαΐου 2019). Εισήγηση με θέμα: «Νίκος Νικολαΐδης: Γραφή και πολιτική».

οργανωση συνεδριων, ημεριδων. επιστημονικων συναντησεων

1. Ημερίδα «Η υποδοχή της νεοελληνικής λογοτεχνίας στις γλώσσες: βουλγαρική, γαλλική, γερμανική, ισπανική, ιταλική, ολλανδική, πορτογαλική, ρουμανική, σερβική και τουρκική» (Αθήνα, Παλαιό Πανεπιστήμιο, 6 Ιουνίου 2003).

       Οργάνωση ημερίδας του Κέντρου Ελληνικής Γλώσσας.

2. Διεθνές Συνέδριο «Βαλκάνια: Αναγνώσεις και αντικατοπτρισμοί / Balkans: Readings and Reflections» (Θεσσαλονίκη, Θέατρο Ε.Μ.Σ., 4-5-6 Ιουνίου 2004).

Μέλος της επιτροπής οργάνωσης του συνεδρίου. Το συνέδριο οργανώθηκε από το Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας και ήταν υπό την αιγίδα του Υπουργείου Πολιτισμού.

3. Ημερίδα «Η υποδοχή της μεταφρασμένης νεοελληνικής λογοτεχνίας στην αγγλική, αλβανική, δανική, νορβηγική, ρωσική, σουηδική και φιλανδική γλώσσα» (Αθήνα, Ιωνικό Κέντρο Σπουδών, 2 Νοεμβρίου 2007).

       Οργάνωση ημερίδας του Κέντρου Ελληνικής Γλώσσας. Ανακοίνωση με θέμα: «Η βάση δεδομένων για τις μεταφράσεις της νεοελληνικής λογοτεχνίας σε άλλες γλώσσες.

4. Επιστημονική συνάντηση Παντελής Πρεβελάκης – Νίκος Καζαντζάκης: γλώσσα, μετάφραση, ιστορία του Κέντρου Ελληνικής Γλώσσας, της Παγκρήτιας Αδελφότητας Μακεδονίας και του Μουσείου Βυζαντινού Πολιτισμού (Θεσσαλονίκη, 30 Νοεμβρίου 2017).

       Επιστημονικά και οργανωτικά υπεύθυνος της Ημερίδας.

[http://www.greek-language.gr/greekLang/portal/blog/archive/2017/11/20/8258.html]

5. Επιστημονική Διημερίδα Ο Γιώργος Ιωάννου σήμερα – πολυσχιδής και έωλος ή πολύτροπος και επίκαιρος;, της Σχολής Ανθρωπιστικών Επιστημών του ΕΑΠ (Θεσσαλονίκη, 17-18 Μαΐου 2019). Μέλος της οργανωτικής επιτροπής.